涂鴉也是寶寶內心世界的流露，當他們漸漸有了自我意識，會通過繪畫涂鴉來宣泄自己的情緒，表達對身邊事物的理解和看法，父母還可以通過涂鴉來與寶寶溝通。

　　涂鴉的過程也是孩子眼、腦、手和諧調動，協調完成的。在大人眼里看似簡單的“涂鴉”，兒童玩具哪家好，對孩子來說是多種能力的綜合表現。每個人都要經歷這個過程，誰的訓練得當，誰就能獲得更好的效果。

　　孩子從記憶、比較、思考，再到決定要畫的事物，到實際去畫，后還要用觀察來檢驗自己畫的是否恰當，這一系列的感知活動，都是不斷試探著完成的，需要動腦，而腦力活動越多，對智力是很有幫助的。

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　　兒童涂鴉的好處――鍛煉孩子眼、腦、手協調，以及腦力活動。

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　　孩子兩歲以后，會畫一些象征性的東西。例如，他們先畫一個圓圈，再在圓圈里點上點或在圓圈外畫幾條線，浙江兒童玩具，這些既可以是人，又可以是貓、是狗。家長在這時i好是能指導孩子觀察實物，使他掌握各種實物的特點。孩子三歲左右，兒童玩具價格，想像力有了很大提高。他們可在所畫的人頭上面畫上頭發，下面畫上身子，兒童玩具多少錢，盡管他們畫的身體各部位置錯得可笑，家長仍要鼓勵他們仔細看、仔細想，然后再畫。這一階段是象征階段，大部分孩子的畫都十分相似，但在父母的指導下，反復練習，會畫出各自定型的東西。

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