樂高積木是由丹麥的奧利?柯克?克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）發(fā)明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。它靠小朋友自己動腦動手，可以拼插出變化無窮的造型，令人愛不釋手，被稱為“魔術(shù)塑料積木”一般的樂高積木周邊都是90度角，樂高積木組件但是成品并不局限于正方形。將足夠多的90度角積木緊密連接在一起，可以搭建兼有球形和曲線形狀的物體。只要有足夠的積木，幾乎可以搭建一切。[1-4]

　　樂高積木 （塑料積木）

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　　廣州市富可士商貿(mào)有限公司是一家致力于兒童玩具設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和銷售的國內(nèi)玩具公司。我們公司的玩具分別根據(jù)年齡，性別，功能，兒童安全積木直銷，室內(nèi)室外，情景等分類，近千余個(gè)單品，每一個(gè)單品、每一個(gè)部件都遵循“陪伴兒童成長并提高其智力開發(fā)，安全環(huán)保”的理念而設(shè)計(jì)。 我公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。公司的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導(dǎo)和業(yè)務(wù)洽談。

　　積木玩法指南

　　看似簡單的積木，實(shí)際上蘊(yùn)含了很多的功能。正因?yàn)樗唵危圆拍茏兓贸鰺o窮的玩法，這也給孩子留下了更多想象和創(chuàng)造的空間。但是，兒童安全積木廠家，家長們更應(yīng)該知道使用積木的方法。你知道嗎，奧妙趣玩具王國是這樣建議將積木玩具給小朋友們使用的。

　　1.不要把積木全部倒出來讓孩子玩。這不利于孩子集中注意力，而且一次面對太多的東西，孩子會很難作選擇。可以根據(jù)孩子的年齡和能力，逐漸增加積木的數(shù)量。同時(shí)注意，提供的積木形狀要由簡單逐漸到復(fù)雜。

　　2.有條件的話，可以僻出房間的某一個(gè)角作為積木游戲區(qū)，鋪上地毯或墊子，兒童安全積木，讓孩子自由自在地玩，為孩子營造空間的想象條件。

　　廣州市富可士商貿(mào)有限公司隸屬富可士（集團(tuán)）股份公司，主營兒童玩具、服飾、用品的綜合性公司。公司理念：做良心產(chǎn)品，堅(jiān)持做國內(nèi)外高品質(zhì)的產(chǎn)品，給寶寶給多快樂！發(fā)展展望：以開放和合作的心態(tài)，以自身工廠和合作品牌資源，和更多廠商/分銷商緊密合作，共同發(fā)展！歡迎廣大廠商和分銷商光臨或來電洽談合作！

　　公司主營EVA兒童積木、兒童安全積木、EVA嬰幼兒積木、嬰幼兒益智積木、益智兒童積木等等。

　　積木的選擇

　　1-2歲：輕便的積木 1歲多的孩子空間意識正在形成，開始會碼高。即使沒有積木，他們也喜歡將什么東西都往一塊兒堆，然后很開心地看著它倒下來。如果積木上畫?有小狗、小貓或小娃娃的家等裝飾物，孩子會更喜歡玩。由于這時(shí)期孩子的身體控制、手眼協(xié)調(diào)能力還不是很好，因此要選擇輕便的積木，防止積木倒塌時(shí)砸傷孩子。積木塊也不要太大，便于孩子抓握。2-3歲：標(biāo)準(zhǔn)尺寸的積木 2歲多的孩子空間概念、語言、思維和想象都已發(fā)展起來，手的動作、手眼協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)，可以做稍微復(fù)雜一些的事情了。這時(shí)，你可以給他選擇標(biāo)準(zhǔn)的積木，比如兩個(gè)半圓正好對成一個(gè)正圓，兩塊短積木加起來的長度正好等于一塊長積木等等。這種積木可以給孩子更多的創(chuàng)造和表現(xiàn)空間。[2]

　　父母教寶寶搭積木的方法：

　　(1) 先要給寶寶正確地示范：搭2-4塊積木，兒童安全積木代理，讓他模仿著搭。在搭的過程中，每加一塊都夸獎(jiǎng)他，用激勵(lì)的語言讓寶寶愛上搭積木。

　　(2) 先用大積木墊底，再依次用較小的積木或磁性積木以保證他容易成功。這樣寶寶在成功中體驗(yàn)到了快樂，良好的情緒刺激促進(jìn)他往更高的求知欲發(fā)展，滿足他獲得成功的需要。

　　(3) 如果寶寶不感興趣，你可先搭2-3塊積木，只讓他搭*后一塊，必要時(shí)和寶寶手把手地讓他搭，搭好后，立刻表揚(yáng)他，并可讓他推倒作為鼓勵(lì)。

　　(4) 也可以先手把手地教他，然后換成語言指導(dǎo)，*后提出任務(wù)：“搭高樓”。

　　(5) 學(xué)會搭3-4塊積木后，要及時(shí)鞏固成果，保持興趣是很關(guān)鍵的，而良好的興趣是可以正確培養(yǎng)的。一定要變換方式讓寶寶愿意繼續(xù)玩。

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