幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。例如有人認(rèn)為，幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的佳年齡；外語學(xué)習(xí)遲也不能超過4-5歲，因為在這時幼兒學(xué)習(xí)外語不會與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺佳年齡。美國芝加哥大學(xué)心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書，提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè)：5歲前是兒童智力發(fā)展迅速的時期。

　　德國幼兒早期教育家威特說：“對孩子的教育開始得那么早也不會過頭”。目前國內(nèi)外多數(shù)專家認(rèn)為，幼兒早期教育重點是指3到5歲前的教育。對幼兒進行早期教育究竟有哪些好處呢？

　　早教需要注意的問題

　　廣東啟智科教股份有限公司是一家從事幼兒教育的互聯(lián)網(wǎng)科技公司。公司的骨干團隊皆由當(dāng)前玩具行業(yè)內(nèi)的精英人才組建，積累了多年豐富的生產(chǎn)及銷售經(jīng)驗，在成功打造出中國大的外貿(mào)玩具公司---"大樹玩具"之后，又?jǐn)M出資聯(lián)合陜西省師范大學(xué)設(shè)立"幼兒啟智教材研究中心"和廣州美術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計學(xué)院設(shè)立"廣美啟智智能玩具設(shè)計研究中心"，計劃用三年時間致力打造兒童啟智教育中國專家----"啟智科教"，并將以輕資產(chǎn)高收益的模式推動國內(nèi)上市進程。啟智科教品牌產(chǎn)品包括"啟智科教"和"大樹優(yōu)教"兩個品牌產(chǎn)品。

　　廣東啟智科教股份有限公司集研發(fā)、制造、銷售于一體，以的品質(zhì)服務(wù)幼兒園、早教中心、社區(qū)、親子園等組織機構(gòu)，為孩子們供應(yīng)一套不斷完善配套系列的完整教具，盡善盡美盡廉，為孩子們帶來豐富多彩的美好童年，保護孩子們纖塵不染的幼小純潔心靈，同時幫助孩子們成為一個有志向、有理想、有抱負(fù)的社會有為青年，在與孩子們共同穩(wěn)健成長過程中，志在成為中國杰出幼兒教育專家，因此，全心全力地愛護兒童是我們教育技巧的全部奧秘()

　　沈陽智力積木玩具|啟智沈陽智力積木玩具2015熱門投資項目

　　人的智力或心理是遺傳與環(huán)境交互作用的結(jié)果。日本學(xué)者木村久一認(rèn)為，兒童的潛在能力遵循著一種遞減規(guī)律。即生下來具有100分潛在能力的兒童如果一出生就進行理想的教育，就可以成為具有100分能力的人；若從5歲開始教育，即使是理想的教育，也只能成為具有80分能力的人；若從10歲開始教育，就只能成為具有60分能力的人。

　　早期教育能促進大腦的發(fā)育。一些家長擔(dān)心，對孩子實施早期教育，會累壞孩子的大腦，其實這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動物的大腦和生化的變化。事實說明，早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機會不但不會傷害大腦的發(fā)育，而且還會促進大腦的發(fā)育。

　　早教玩具加盟的優(yōu)勢：

　　幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)效果。例如有人認(rèn)為，幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的佳年齡；外語學(xué)習(xí)遲也不能超過4-5歲，因為在這時幼兒學(xué)習(xí)外語不會與本國語言相混淆；5-5歲半則是掌握數(shù)概念的佳年齡；6歲是發(fā)展大小、方位知覺佳年齡。美國芝加哥大學(xué)心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書，提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè)：5歲前是兒童智力發(fā)展迅速的時期。

　　產(chǎn)品質(zhì)量

　　啟智科教在業(yè)內(nèi)一直以注重質(zhì)量、重視信譽，追求高質(zhì)而快速發(fā)展著稱。2011年度被評為"中國信用品牌"，為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，啟智科教投資超過1000萬元建立設(shè)備先進的、符合國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的檢測實驗室，實驗室檢測范圍包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ISO8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等國際質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。同時，公司已經(jīng)通過ICTI、BSCI、SCS、FCCA等國際機構(gòu)的驗廠認(rèn)證，成為行業(yè)中極少數(shù)可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型連鎖超市直接合作的公司，因此，產(chǎn)品全部采用符合國際標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)保材料、安全衛(wèi)生的原包料生產(chǎn)，承諾無毒，保證使用放心。

　　體驗式平臺

　　以快樂體驗為目標(biāo)設(shè)立免費體驗平臺，并為不同年齡兒童提供相應(yīng)體驗教材，同時配置教材自動演示等系統(tǒng)，將各種先進的現(xiàn)代化科技引入課堂教學(xué)活動中，提高兒童的學(xué)習(xí)興趣，提高用戶滿意度。這是一種嘗試，一種學(xué)習(xí)，一種親子玩伴間的交流，也是"啟智"開放的表現(xiàn)，是客戶體驗，身臨其境的平臺，也是我們與客戶的交流互動平臺，我們會一如既往地從設(shè)備技術(shù)，環(huán)境設(shè)施，人員素質(zhì)，教具設(shè)計等方面自我完善，因此我們希望并珍視每位客戶提供和反饋的寶貴意見。一切為了孩子們的明天，我們深知：孩子們的明天就是我們的明天，就是祖國的明天。

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　　早教玩具加盟商案例1：

　　早教玩具啟智有限公司為你推薦相關(guān)內(nèi)容：

　　早教的重要性分析

　　嬰兒早期教育是緊迫的.兒童早教是重要的。重視幼兒的早期教育已成為世人的共識它牽動粉億萬父母的心.幼兒時期是大腦迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期。抓住這個關(guān)鍵時期利用其腦神經(jīng)的敏感性.進行早期教育.有事半功倍的效果。

　　1、保證大腦健康發(fā)育

　　早教是大腦健康發(fā)育的價需要，可讓寶寶獲得充沛的腦力。新出生寶寶的腦重是成人的1/4; 6個月寶寶的腦重接近成人的1/2; 3歲寶寶的腦，為成人的3/4，早教就是要保證寶寶大腦的健康發(fā)育。

　　2、保證身體強健

　　早教是身體平衡發(fā)展的需要，可以讓寶寶得到健壯的身體。健康的身體是人生幸福的基礎(chǔ)。早期教育是以身體健康教養(yǎng)為基礎(chǔ)的.各種動作與體能訓(xùn)練是早教的t要內(nèi)容.

　　3、保證智力全面發(fā)展

　　早教是智力全面發(fā)展的搖籃，可讓寶寶獲得高度的智力。人腦有1000億個神經(jīng)元組合而成.神經(jīng)元之間的聯(lián)系要靠外界環(huán)境的刺激.年齡越小.智力發(fā)展越快。如果成熟智商是.那么0-4歲寶寶的智商是5%.智力的不同結(jié)構(gòu)與功能.通過訓(xùn)練才能使用嬰兒智力開發(fā)更有效。

　　4、保證自我個性成長

　　早教是自我個性成長的需要可讓寶寶具有美好的個性.注重寶寶們的個性化差異與個性化成長知要，是早期教育的主要任務(wù)。

　　5、保證人格健康成長

　　早教是人格健康成長的搖籃，可讓寶寶具有健全的人格.人的力量來自智力.更來自人格。幼兒時期是人格心智成長的關(guān)鏈期.開闊的心胸，寬厚的品德、堅強的意志.崇高的情操，寧靜的心態(tài).堅定的勇氣都需要在此階段莫基。

　　6、保證精神和諧成長

　　早教是嬰兒和諧成長的需要，可讓寶寶具有智慧的精神。人的精神發(fā)展在嬰幼兒階段已開啟.對愛的執(zhí)著、對善的熱愛，對美的追求構(gòu)成了人的精神領(lǐng)域.

　　7、保證心靈幸福成長

　　早教是心靈幸福成長的需要，可讓寶寶具有幸福的心靈。人的幸福感是人的本質(zhì)追求。教育必須關(guān)注人的心員成長。而有些父母更多關(guān)注的是寶寶的身體.從而導(dǎo)致早期教育存在偏失。

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　　教會孩子正確擺放玩具歸類的方法

　　在大多數(shù)的時候，幼兒們不知道哪些玩具應(yīng)該放在哪個位置，因為不知道應(yīng)該如何收拾整理，才會有想要放棄整理玩具的想法。所以呢，如果有新玩具，老師們和家長要及時的告知幼兒怎么樣整理以及正確具體的擺放位置，必要的時候多次引導(dǎo)。